103學年度七年級學習團體
一、團體目標:
(一)提升七年級學業成績落後學生的自信心與學習動機。
(二)透過「學生學習團體」之同儕輔導,找出學生成績落後原因,相互支持與學習,使其學業表現有所提升。
(三)藉由「學習專題講座」,提供有效學習方法,增進學習效能,並建立良好的讀書習慣。
(四)透過「家長伴讀團體」,提供家長有效與孩子溝通及陪伴讀書的技巧。
(五)邀請家長參加「親職講座」,增進家長親職教養知能。
二、執行時間:自103年10月30日第一次段考後至第二次段考後103年12月26日止。
三、學習專題講座
日期 |
學習專題講座 |
專題內容 |
帶領老師 |
地點 |
10/31(五) |
激發學習力 |
1.啟發學習的好奇心 2.提升學習動機 |
鄭雅文老師 |
階梯教室 |
11/4(二) |
提升專注力 |
1.增進學習專注力 2.預習與複習的秘訣 3.考試準備策略 |
謝易軒老師 |
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11/5(三) |
邏輯思考力 |
學習邏輯思考與推理方法 |
孫為峰老師 |
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11/6(四) |
增強記憶力 |
1.有效的學習法及記憶法 2.滿分筆記秘訣、掌握學習重點 |
陳怡君老師 |
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11/7(五) |
有效管理力 |
1.有效時間管理 2.資料整理收納及保存訣竅 3.提升學習自信心 |
胡宸儒老師 |
四、家長伴讀團體
(一)團體目標:透過與家長個別電話聯繫,了解學生在家中學習狀況,配合家長團體討論在家中陪伴孩子學習的原則及溝通技巧,
幫助家長能有效陪伴孩子學習,增進親 子良好互動,提升學生的學習能力。
(二)團體時間:103年11月13日(四)、11月20日(四)、11月27日(四) 上午8:00-10:00
(三)團體內容:探討孩子學習困境、家長陪伴孩子學習的方法、親子溝通技巧
五、親職講座
(一)主題:建立讀書好習慣,成就孩子好未來
(二)講座內容:了解孩子的學習困境、發掘孩子的優勢學習能力、培養孩子讀書好習慣、有效的學習方法、陪伴青少年學習的具體策略。
(三)時間:103年11月5日(三)晚上18:30-20:30
(四)地點:有田廳
(五)講師:柯書林 臨床心理師
六、成果照片
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